KYG教育研究所（校長ブログ）
―教育を学校の中だけで考えない―
先生方の研究③
2026.11.12
クラブ・生徒・教職員紹介
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11月12日
数学科のS先生が日本私学教育研究所の委託研究において、「理数系科目における英語イマージョン教育の実践とその学習効果―英語×数学・理科による教育効果と教科横断型アプローチの可能性―」をテーマにした取り組みを行い、『紀要第62号』に発表されました。
本校では、英語を単なる学習対象ではなく、知識を深め、他者と協働し、世界とつながるための手段として位置付けています。この取り組みでは、中１を対象に、数学と英語を融合させたイマージョン教育を実践し、その効果を検証しています。S先生がネイティブ教員とコラボで担当される授業では、ICTの活用や協働的な学習を通して、数学的思考を英語で表現する機会が設けられています。また、『EDU-PORTニッポン応援Project』（文科省）の一環として、フィリピンの生徒との国際交流授業を実施し、教室での学びを世界へと広げています。
結果として、数学の理解度に統計的に有意な向上が認められ、学習意欲や主体的に学ぶ姿勢にも肯定的な変化が見られたとのこと。英語で学ぶことが、生徒の思考を深め、新たな可能性を引き出す契機となったことは、大きな成果だと思います。今後も、生徒一人ひとりの多様性を大切にしながら、教科や言語の枠を越えた学びを深化させ、グローバル社会で主体的に考え、協働し、新たな価値を創造できる人材の育成に取り組んでいける教員を育成していきたいと思います。